针对软件工程专业“计算机组织与结构”双语教学的探索

摘要：

该文针对软件工程特殊的专业背景和应用性的需求，结合我校开展“计算机组织与结构”课程双语教学的实践，从教学选择、教学环节组织及考核方式等几方面对双语教学的思路和方法进行了探索，其经验对相同专业的其他教师有较好的借鉴作用。

关键词：软件工程专业、计算机组织与结构、双语教学

分类号：G642(高等教育)

在线出版日期：2014-04-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：1469-1470,1487