基于工作过程的教学模式在java课程中的应用

摘要：

随着我国高职教育规模的不断壮大，教学内容与社会实际严重脱钩、人才培养与市场需求存在偏差等问题日益严重。为提高教学质量，培养能力型技术人才，就需要改革教学模式。引入以工作过程为导向的职业教育理念，介绍如何将基于工作过程的教学模式应用在Java程序设计课程中。

关键词：工作过程、Java程序设计、教学模式、项目教学、案例教学

分类号：G712(职业技术教育)

在线出版日期：2014-02-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：338-339