高职计算机应用基础课程有效教学策略浅析

摘要：

探讨教学的有效性是目前教育教学中的一个重要课题。要使高职计算机应用基础课程教学更有效，应从高职培养目标和学生的特点出发，有针对性地解决教学中存在的问题，设计切实可行的教学策略，以促进学生的全面发展。

关键词：高职、计算机应用基础、有效教学策略

分类号：G642(高等教育)

在线出版日期：2014-02-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：336-337