基于Apriori算法的远程教学成绩影响因素分析研究

摘要：

该文利用数据挖掘技术中的Apriori算法，对远程教育教学成绩的影响因素进行分析，重点分析了教学成绩的高低和学生的年龄、网上学习的时间、网上学习的模块数、面授教学到课率等因素的之间的关联度，并以此为基础处，探究建立一套了学、完善的远程教学评价机制，实现教育质量的提升。

关键词：Apriori算法、远程教学、成绩、影响因素

分类号：TP393(计算技术、计算机技术)

在线出版日期：2013-12-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：7006-7008