大数据时代对高校人才培养模式的影响--以信息系统专业为例

摘要：

大数据具有数据量巨大、数据形式多样化等特点，大数据时代为教育和学习提供了丰富的信息资源，但也给教育模式和人才培养带来挑战。首先具体说明大数据时代的特点及对高校人才培养的影响，分析大数据时代对信息系统及相应人才的要求，结合教学实践研究大数据背景下信息系统专业的人才培养模式。

关键词：大数据时代、人才培养模式、信息系统专业

分类号：TP393(计算技术、计算机技术)

资助基金：安徽工程大学教学研究项目项目编号2012xjy35；安徽工程大学“计算机与信息学院实验实训示范中心”建设项目

在线出版日期：2013-11-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：6340-6342,6347