基于计算思维的计算机基础课程的教学方法探讨

摘要：

计算思维是当前国际计算机界广为关注的一个重要概念，如何在非计算机专业的计算机基础类课程中培养学生的计算思维，成为了计算机基础课教学的一个重要课题。该文首先讨论计算思维的基本特征，然后分析和研究了怎样进行相应的计算机课程教学改革，怎样在教学的各个流程中充分运用计算思维能力，提升学生的综合素质和整体能力。

关键词：计算思维、教学改革、计算机基础

分类号：G424(教学理论)

在线出版日期：2013-09-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：5323-5325