《Visual Basic程序设计》课程教学中应强化的四个方面
针对学生初学VB时难以独立编写出正确程序的问题,提出了从编码规范、程序阅读、程序调试、程序测试四个方面进行强化的教学思路,在教学实践中取得了良好的效果。
Visual Basic程序设计、教学研究、程序阅读、程序调试、程序测试
G642(高等教育)
2013-09-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
5297-5299
Visual Basic程序设计、教学研究、程序阅读、程序调试、程序测试
G642(高等教育)
2013-09-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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