《Visual FoxPro》课程教学初探
该文旨在探索如何针对非计算机专业的学生开展《Visual FoxPro》课程的教学,激发学生对该课程的学习兴趣,解决在教学过程中存在的一些实际问题,使学生更好地掌握该课程的理论知识与实践操作。
Visual FoxPro、VFP、教学方法、教学过程
G424(教学理论)
2013-07-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
4054-4055
Visual FoxPro、VFP、教学方法、教学过程
G424(教学理论)
2013-07-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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