任务驱动教学法在C程序设计项目教学中的应用

摘要：

职业培训机构常用的项目教学方法逐渐被越来越多的高校接受，并被引入到高校常规教学当中。笔者根据多年教学经验把基于建构主义的任务驱动教学法应用到高职院校C语言程序设计项目教学中，让学生在学习课程的同时有一个完整项目的经历，获得了较好的教学效果。

关键词：项目教学、任务驱动、C语言程序、函数

分类号：G424(教学理论)

在线出版日期：2013-07-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：4040-4041