期刊专题

10.3969/j.issn.1009-3044.2012.30.048

基于CDIO理念的任务驱动法在“数据库原理及应用”课程教学中的应用

引用
该文针对计算机类专业数据库原理及应用课程教学现状,及企业对数据库人才的需求,在CDIO工程教育理念指导下,运用任务驱动法对数据库原理及应用课程进行教学改革的尝试.文中从课程目标、教学内容整合、任务设计与分解、考核评价等方面提出教学改革的具体方案与措施,经过实践证明改革取得了良好的教学效果.

工程教育、任务驱动、教学改革

G642(高等教育)

2012-11-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

7269-7271

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