10.3969/j.issn.1009-3044.2012.27.051
中职校非设计类Photoshop教学心得
Photoshop是一门实践性很强的课程,教师应结合课程的特点和中职校学生的特点进行教学设计,确定合理教学目标,调整教学内容与方法,调动学生学习的积极主动性,激发学生的学习兴趣.
Photoshop教学、中职校、教学方法、教学设计
G642(高等教育)
2012-11-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
6555-6556
10.3969/j.issn.1009-3044.2012.27.051
Photoshop教学、中职校、教学方法、教学设计
G642(高等教育)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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