SNORT在入侵检测技术课程教学实验中的应用研究

摘要：

入侵检测技术课程的教学实验设计中,存在单个实验覆盖知识点较少、实验挑选困难、实验内容深度难于控制等问题针对这些问题,该文基于SNORT对入侵检测技术课程在实验教学中的应用进行了研究和尝试.教学实践表明,基于SNORT设计的入侵检测技术课程实验,可以使学生良好地掌握入侵检测技术的一系列基本概念,生动、具体、形象地向学生展示入侵检测技术的相关关键性环节.

关键词：入侵检测技术课程、教学实验设计、SNORT

所属期刊栏目：8

分类号：G64(高等教育)

资助基金：安徽省教育厅自然科学项目KJ2011B041

在线出版日期：2012-11-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：4673-4675