期刊专题

10.3969/j.issn.1009-3044.2012.18.062

任务驱动教学法在《计算机应用基础》课中的应用

引用
《计算机应用基础》课是中职学生必修的一门公共基础课,结合本课程的特色与中职生的特点,通过给定案例教学阐述任务驱动教学法在计算机应用基础教学中的应用,摈弃传统的教学模式,大大激发了学生的学习兴趣,培养了学生自主探究学习的能力,真正实现理实一体化的教学理念,提高学生的综合素质和专业素养,达到有效教学目的.

计算机应用基础、传统教学、任务驱动、中职生教育

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G632(中等教育)

2012-09-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共5页

4461-4465

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电脑知识与技术

1009-3044

34-1205/TP

8

2012,8(18)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
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