10.3969/j.issn.1009-3044.2012.17.050
C语言指针教学中的常见问题及教法探析
“指针”是C语言中比较难以掌握的一个概念,是学习的难点.该文对C语言指针运用中常见的错误进行了分析,提出了改进教学的方法,提高了学生理解和运用指针的能力.
C语言、指针、教学方法
8
G64(高等教育)
2012-09-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
4168-4169,4172
10.3969/j.issn.1009-3044.2012.17.050
C语言、指针、教学方法
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G64(高等教育)
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4168-4169,4172
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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