10.3969/j.issn.1009-3044.2012.11.052
基于工作过程的“综合布线系统”课程改革研究
基于工作过程的课程设计是一个全新的课程设计理念,以“综合布线系统”课程教学设计为例,根据工作过程来构建4个学习情境,采用项目驱动的教学方法,将理论知识融入具体任务中,融“教、学、做”于一体,取得良好的教学效果.
课程改革、工作过程、综合布线系统、项目驱动、产学结合
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G642(高等教育)
2012-08-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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