10.3969/j.issn.1009-3044.2012.11.050
程序设计课程教学方法探讨
该文着眼于高校非计算机专业程序设计课程的现状,分析了目前程序设计课程存在的问题,从改变传统教学模式、建立合理考核方式和培养学生良好学习习惯等方面提出几点课程改革思考.
非计算机专业、程序设计课程、课程改革
8
G642(高等教育)
2012-08-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
2571-2573
10.3969/j.issn.1009-3044.2012.11.050
非计算机专业、程序设计课程、课程改革
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G642(高等教育)
2012-08-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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