期刊专题

10.3969/j.issn.1009-3044.2012.11.033

案例教学法在大学计算机基础教学中的应用研究

引用
说明了案例教学法的含义,结合一个关于PowerPoint案例教学的实例,论述了案例教学法在大学计算机基础教学中的应用基本过程.总结归纳了案例教学在计算机基础教学中的意义.实践证明,将案例教学法引入计算机基础教学中,取得很好的教学效果,提高了课堂教学质量,使学生的综合素质得以提高.

案例教学法、大学计算机基础、PowerPoint

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G642(高等教育)

牡丹江师范学院科研基金项目KY201102;信息素质合作教育下的计算机基础教育改革11-XJ12025;师范学生创新能力培养的实践与研究11-XJ12024;开放式考试实践与研究11-XJ12027;软件测试理论课程教学平台的研究与开发11-XJ12032

2012-08-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

2529-2530,2540

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电脑知识与技术

1009-3044

34-1205/TP

8

2012,8(11)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

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