三个交往工具与实现人才培养目标之间的关系

摘要：

1999年6月13日颁布的《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》指出高等学校的目标,就是要培养学生的全面素质而不是单纯传授某种具体的技能,创新精神和实践能力则是最重要的两种素质；三亚学院人才培养规格中三个交往工具(英语、计算机、中文写作)符合国家的人才培养目标,让学生真正掌握三个交往工具,是实现我国人才培养目标的方法.

关键词：人才培养目标、三个交往工具、《Visual Fox Pro程序设计》、《大学计算机基础》

所属期刊栏目：8

分类号：G64(高等教育)

在线出版日期：2012-04-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：636-637