10.3969/j.issn.1009-3044.2011.24.060
抛锚式教学模式在《数据结构》课程中的研究与实践
数据结构”是计算机学科的核心课程,占据着非常重要的地位.然而,旧有的教学模式刻板,生硬,不能适应以学生为中心的任务型教学.而抛锚式教学模式可以有效地解决这一问题,为数据结构课程的讲授提供了有效的理论支持.该文借助建构主义理论下的抛锚式教学模式探讨了数据结构的教学,提高学生学习兴趣,为自主学习打下基础.
数据结构、抛锚式教学模式、研究、实践
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G642(高等教育)
2012-01-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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