"Java程序设计"双语教学实践

摘要：

该文结合计算机专业双语教学的现状,分析了开展双语教学的可行性.从课程选择、可行性分析、教材选择、教学方法、教学手段和教学效果等方面,阐述了在Java程序设计中实施双语教学的实践过程.

关键词：Java程序设计、双语教学

所属期刊栏目：6

分类号：G642(高等教育)

在线出版日期：2011-03-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：9549-9550