期刊专题

10.3969/j.issn.1009-3044.2010.20.072

三本院校非计算机专业VFP课程教法探讨

引用
该文根据三本院校学生特点和课程特点,在VFP(Visual FoxPro)教学过程中,通过案例让学生了解VFP的作用,采用任务驱动教学方法,狠抓上机实践环节,配合其他教学方法使学生在一学期内掌握数据库知识要点并能熟练操作.

VFP、兴趣、实践、案例、任务驱动

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G642(高等教育)

2010-09-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

5565-5566

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电脑知识与技术

1009-3044

34-1205/TP

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2010,6(20)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

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