10.3969/j.issn.1009-3044.2010.17.052
高职C语言教学中的几个常见问题探讨
作者在高职计算机专业的C语言教学过程中,发现学生对于运算符优先级、函数参数、指针等概念掌握不够.该文详细介绍了运算符优先级的记忆方法,阐述了函数参数的使用技巧,论述了指针的概念、计算和使用要点,对学生的学习起到了一定的辅助作用.
C语言、运算符、优先级、函数、参数、指针
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TP311(计算技术、计算机技术)
2010-08-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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4720-4721,4741