10.3969/j.issn.1009-3044.2010.14.057
信息化背景下体育专业《计算机基础》教学改革探索
该文旨在解析信息化背景下如何实施<计算机基础>教学,提出了计算机基础教育的基础性、技术性及应用三个方面的特征,根据体育专业的情况基础课不仅不能削弱,并更应加强,就体育教师的教育理念,教育方法、教学手段、教学评价等问题展开了分析.
信息化、体育专业、教学改革
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G424(教学理论)
2010-08-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
3699-3700