10.3969/j.issn.1009-3044.2010.12.153
非计算机专业C程序设计课程实验教学的探讨
C语言程序设计是一门实践性极强的课程,上机实践过程是学习该课程的重要环节.在实验教学中,不仅需要制定可操作的教学目标,还需要精心设计教学内容.该文从实验教学目标和实验教学内容两方面,对C语言实验教学进行了探讨,分析了如何在C语言实验教学中训练学生的实践能力和创造性思维.
实践能力、创新能力、技能目标、应用目标
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G642(高等教育)
运城学院科研项目JY-2009008;2009年山西省普通本科高等教育教学改革研究项目309
2010-06-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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