10.3969/j.issn.1009-3044.2010.12.139
高职高专中计算机应用专业的模块化教学与研究
模块教学法是将传统的理论知识经过重组、排序后,穿插在实际工作流程的操作中,在理论学习和操作训练之间找到了最佳的切入点.通过模块教学法的实施,学生不经能够掌握实际工作流程的操作技能,还能在操作中消化难懂的理论知识点.
模块化、教学模式、课程模块
6
G434(电化教育)
2010-06-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
3155-3156
10.3969/j.issn.1009-3044.2010.12.139
模块化、教学模式、课程模块
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G434(电化教育)
2010-06-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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