10.3969/j.issn.1009-3044.2010.12.138
离散数学实验教学探讨
离散教学增加实验内容的教学,有利于激发学生学习该课程的积极性和增强学生解决实际问题的能力.结合本科教学实践经验,就离散数学课程增设实验内容的必要性、实验内容和实验教学方法等进行了探讨.
离散数学、实验教学、应用能力、命题公式
6
G6421423(高等教育)
运城学院科研项目20060405
2010-06-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
3153-3154,3199
10.3969/j.issn.1009-3044.2010.12.138
离散数学、实验教学、应用能力、命题公式
6
G6421423(高等教育)
运城学院科研项目20060405
2010-06-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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