10.3969/j.issn.1009-3044.2009.31.094
大学信息技术教学研究与实践
计算机作为信息技术的产物,在当前信息社会已成为不可缺少的重要工具,掌握信息技术已是每个大学毕业生的必修课.本文就目前江苏省计算机等级考试的形势,探讨了高校信息技术的教学改革,提出了在信息技术教学过程中注重计算机文化素质的教育,着力培养学生对计算机科学新思想、新知识、新技术的理解和自学能力,注重实验教学,提高实验教学的比例,真正提高教学质量与等级考试通过率.
信息技术、教学研究、计算机教育
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G43(电化教育)
2010-01-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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