10.3969/j.issn.1009-3044.2009.31.056
计算机实验室开放教学探讨
时间、空间和资源的开放是计算机实验室开放教学的特征和条件.结合我校计算机实验室开放教学建设和相关研究,介绍了计算机实验室教学环境和支撑技术.这些教学环境的建设和支撑技术的探讨,对于提高计算机实验室开放教学水平和效率起到了积极作用.
开放教学、教学环境、支撑技术
5
G642(高等教育)
2010-01-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
8751-8752
10.3969/j.issn.1009-3044.2009.31.056
开放教学、教学环境、支撑技术
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G642(高等教育)
2010-01-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
8751-8752
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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