期刊专题

10.3969/j.issn.1009-3044.2009.17.052

《计算机应用基础》课程教学法探索

引用
根据中小学普及计算机使用后,高职高专院校<计算机应用基础>课程教学所出现的新情况,对该课程的教学法进行探索,引入案例教学、任务驱动教学和互动式分层教学的教学方法,在教学实践中取得了明显的效果.

《计算机应用基础》、教学法、案例教学、任务驱动、互动式分层教学

5

G424(教学理论)

2009-08-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

4467,4471

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电脑知识与技术

1009-3044

34-1205/TP

5

2009,5(17)

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