期刊专题

10.3969/j.issn.1009-3044.2009.03.099

网络环境下课堂教学的交互形式研究

引用
以计算机多媒体技术、计算机网络技术为主的信息技术正被越来越多的教师应用到教学实践中,给教师的教学、学生的学习都带来了巨大的变化.信息技术集直观性、开放性和交互性于一体,对提高教学效率、增强学生的自主学习能力都有很大的帮助.该文主要就信息技术的交互性特点来探讨网络环境下课堂教学的交互形式,主要包括师生与网络的交互困难及其应对形式,学生与网络交互对软件的要求,学生与老师面对面的交互,学生与学生面对面的交互等内容.

多媒体教学、信息技术:网络

5

G642(高等教育)

2009-04-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

749-750

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电脑知识与技术

1009-3044

34-1205/TP

5

2009,5(3)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

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