10.3969/j.issn.1009-3044.2009.03.063
高职优质课程教学方法探析
优质课程是高职学校办学水平的重要标志,教学方法和手段是优质课程建设的重要内容.针对高职高专人才培养目标的需要,以高职Dreamweaver省级荻奖课程实践为例,打破传统的教学观念,综合运用多种成功的课堂教学方法,创造务件,合理运用现代教育技术和手段,通过教学设计和组织教学,把各项教学活动落实到实处,赋予优质课程生命力.
高职教育、优质课程、教学方法
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G642(高等教育)
深圳信息职业技术学院重点课程ZDKC206
2009-04-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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