10.3969/j.issn.1009-3044.2009.03.055
基于人机界面学的多媒体课件的应用探索
从传统教学模式向多媒体教学模式的过渡中极大的提高了学生的学习兴趣.该文从人机界面学的角度出发探索其在多媒体课件开发中的实际应用.并且结合人机界面学的理论来开发多媒体课件,这样可以更好的把握学生的学习心理,以便制作出更好的多媒体课件.
人机界面、多媒体课件、界面设计
5
G434(电化教育)
2009-04-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
649-650
10.3969/j.issn.1009-3044.2009.03.055
人机界面、多媒体课件、界面设计
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G434(电化教育)
2009-04-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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