10.3969/j.issn.1009-3044.2008.36.053
数字九江职业大学构建探究
按照"以人为本的办学理念,为构建和谐九江职业大学"的指导精神,该文对数字化九江职业大学进行了分层模型、层次结构和构建组成构建探究.
数字校园、分层模型、层次结构、构建组成
4
G434(电化教育)
2009-03-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
2680-2681
10.3969/j.issn.1009-3044.2008.36.053
数字校园、分层模型、层次结构、构建组成
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G434(电化教育)
2009-03-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
2680-2681
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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