案例教学与适应性学习之初探

摘要：

以适应性学习为基础,提出了在自适应性学习(Adaptive Learning)中如何将案例教学(Case-based Learning)融入中其,在学习中如何对学习进行评价,并根据评价为学习者提供与其相适应的案例,让学习者在情境中学习,使得学习更加高效可行.

关键词：案例教学、适应性学习、CLAL

所属期刊栏目：4

分类号：G642(高等教育)

在线出版日期：2009-03-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：2065-2066