递归程序的教学探讨

摘要：

递归算法在理解上比较困难,是教学上的一个难点.如果老师能从递归思想的建立和递归程序执行过程两个方面去引导.学生更容易接受.通过一个典型实例对这两个方面进行了详细分析.

关键词：递归、子程序、断点地址、堆栈、入口参数

所属期刊栏目：1

分类号：TP301(计算技术、计算机技术)

在线出版日期：2008-05-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：313-316