期刊专题

10.3969/j.issn.1009-3044.2008.02.023

浅谈校园中双系统的应用

引用
在日常教学中,很多时候感到单一系统的使用会有掣肘的感觉.不仅是方便程度的问题,更重要的是影响教学质量.因为任何系统,无论是Windows、Mac还是Linux系统,都有其擅长和局限性.因此有必要在校园中推行多系统共存,用不同系统中的长处最好的支持教学活动.更重要的是,这种多系统的共存,恰好符合国际文凭组织所提倡的教学环境应当更接近真实环境的理念.本论文主要探讨了在校园中如何实现Windows系统和Mac系统的共存和互补,以及从技术角度讲,这种架构带来的教学上的诸多优势.

校园、IB教学、多系统应用、Windows、Mac系统共存

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TP393(计算技术、计算机技术)

2008-05-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

255-258

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电脑知识与技术

1009-3044

34-1205/TP

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2008,1(2)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

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