10.3969/j.issn.1009-3044.2007.12.130
C语言实验教学方法探讨
C语言实验是《C语言程序设计》教学中的一个重要环节.由于各种原因,C语言实验教学中存在一些问题:全国等级考试实验通过率不高;学生较多,老师指导不过来;学生课前不预习,上机时直接录入参考程序;不会使用调试工具,对错误提示无从下手.笔者结合教学实例,提出了一些教学方法.实践表明,这些方法有助于激发学生学习自觉性和主动性,提高实验教学质量.
C语言、实验、教学方法
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G642(高等教育)
2007-09-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
1728-1729