高中计算机教育浅谈

摘要：

计算机课程的开设,丰富了基础教育的内涵,改变了中学生的知识结构,从而对提高科学文化素质有着不可估量的作用.当然,计算机教育也是个贯穿始终全面而复杂的工作,从小学到初中高中,再到大学等高等院校,不同阶段有着不同的教育内容和教学特点.本文结合个人的实际工作经验,仅就高中阶段的计算机教育提一些看法,管中窥豹,以其抛砖引玉.

关键词：高中、计算机教育、教师、学生

所属期刊栏目：1

分类号：G622(初等教育)

在线出版日期：2007-05-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：1754-1756