10.3969/j.issn.1009-3044.2007.05.123
XML技术在制作即指即现网络课件的应用探索
通过实例制作,提出一种基于XML存储半结构化方法,解决FLASH在制作医学形态教学课件中大量局部图形和文字处理的问题;提高了教学课件的内涵质量;增强了教学效果.XML技术和FALSH技术的结合,在网络教学课件及相关领域中具有很好的推广价值.
FLASH 8、XML、即指即现、网络课件
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TP311(计算技术、计算机技术)
2007-05-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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