期刊专题

10.3969/j.issn.1003-2479.2016.02.015

泰国高等教育国际化的经验与实践——以高校国际合作学位项目调查为例

引用
高等教育国际化不仅具有短期的经济效益,更有利于长期政治、经贸关系的耕耘、学生“全球性能力”的培养和国家竞争力的提升.泰国是东南亚国家中高等教育水平较高的国家,近年来在致力于推动本国高等教育国际化方面已取得一定成绩.本文以泰国高等教育的发展及已建立的多项国际合作学位项目为研究对象,分析泰国高等教育国际化状况,总结经验与教训及教育需求,旨在为中泰之间展开有针对性、互补性的高等教育交流与合作提供对策建议.

高等教育国际化、泰国

G649(高等教育)

2014年贵州省教育改革发展研究十大课题“融入东盟教育圈的贵州教育走出去战略研究”2014ZD007;2015年贵州大学教育教学改革研究项目“贵州大学与泰国斯巴顿商务汉语本科生联合培养项目建设研究”JGYB201506

2016-06-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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东南亚纵横

1003-2479

45-1176/D

2016,(2)

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