建构主义视野下基于云计算的网络教学环境设计

摘要：

云计算技术应用于教育领域是教育信息化发展的必然趋势.文章在分析云计算应用于教育领域优势的基础上,结合建构主义理论,设计了一种基于云计算的网络教学环境,并对该教学平台的组成架构和功能模块进行了阐述.

关键词：云计算、云计算辅助教学、建构主义、网络教学平台

所属期刊栏目：3

分类号：TP393.4(计算技术、计算机技术)

资助基金：2013年度南通职业大学校级指导课题1307305

在线出版日期：2014-03-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：67-69