期刊专题

10.3969/j.issn.2095-2163.2010.02.051

Photoshop分段教学设计

引用
根据教学目标的两个层次,提出"分段教学"的教学模式,将基础理论教学与创新能力的培养结合起来,探讨了每一阶段教学过程中的具体做法和需注意的问题.

Photoshop、分段教学、案例教学、任务驱动

G642(高等教育)

2010-05-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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电脑学习

1002-2422

23-1185/TN

2010,(2)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

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