C语言教学存在的问题及可行性对策

摘要：

C语言教学时,学生存在对课程有何实用性、如何在枯燥的理论课堂中开展学习等疑问,围绕问题师生共同寻找可行性对策.

关键词：C语言、问题、可行性对策

分类号：G434(电化教育)

在线出版日期：2008-05-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：5-6