10.3969/j.issn.1008-1569.2006.06.024
日据时期台湾公学校论
公学校是日据时期专为台湾人子弟设立的一种基础教育机构,存在时间较长,在台湾近代教育史上影响较大.本文通过对公学校产生、发展的考察和主要特点的揭示,认为这一教育机构是日据当局对台湾民众实行民族歧视的产物,具有显而易见的殖民教育本质.
日据、台湾、公学校
G527.508(中国教育事业)
2006-12-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共8页
161-168
10.3969/j.issn.1008-1569.2006.06.024
日据、台湾、公学校
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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