期刊专题

10.3969/j.issn.1671-511X.2004.03.011

论艺术教育与审美教育

引用
艺术教育包括艺术创作教育、艺术欣赏教育和艺术知识教育.审美教育是施教者按照一定时代的审美意识,借助多种多样的审美媒介,向受教者施加审美影响,使他们从中获得愉悦,并培养鉴别、欣赏、创造美的能力,从而达到对思想情操、生活趣味、性情与心灵的陶冶塑造的目的,使人们在成长的道路上完成全面的素质教育,得以健康发展,服务社会与人类.艺术教育与审美教育既有联系,又有区别,理清二者之间的关系,对有效地实施艺术教育和审美教育都有重要价值.

艺术教育、审美教育、关系

6

G40-015;J0(教育学)

2004-06-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

54-57

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东南大学学报(哲学社会科学版)

1671-511X

32-1517/C

6

2004,6(3)

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