高等教育实施契约管理的路径思考
契约管理是推动我国高等学校实现面向社会依法自主办学的有效方式。首先,按历史的脉络,从政治、经济两个方面分析契约发展的有关理论。进而以契约理论分析后发现我国高等教育在1998~2014年间,规模发展主要通过行政命令方式实现;质量内涵和制度建设主要通过契约管理完成。最后,以存在问题和未来方向为基础,进一步阐述了推进高等教育契约管理所具有的重要意义,并对实施路径进行了具体的制度设计。
高等教育、契约管理、实施路径
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G64(高等教育)
教育部哲学社会科学研究重大委托项目“中国特色高等教育思想体系研究”13JZDW004
2016-06-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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