10.3969/j.issn.1008-388X.2019.04.024
0-6岁儿童情商发展特点及其培养策略探究
0-6岁是儿童情商培养的敏感期,重视并加强0-6岁儿童情商培养的研究具有现实意义.文章探讨了情商的含义,提出0-6岁是儿童情商培养的重要时期,并提出了培养的要点及相关策略.
情商、0-6岁、敏感期
35
G612(学前教育、幼儿教育)
2020-01-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
64-67
10.3969/j.issn.1008-388X.2019.04.024
情商、0-6岁、敏感期
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G612(学前教育、幼儿教育)
2020-01-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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