10.3969/j.issn.1008-388X.2017.04.010
初高中英语教与学衔接中出现的问题及对策
初高中教师的教法不同,初高中学生的学法、所处的环境和心理等也不同.因此,学生在进入高中后显得力不从心,学习成绩不理想.要深入剖析造成这一问题的原因并寻找解决的具体对策.
初高中、衔接、问题、对策
33
G633.41(中等教育)
2018-01-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
24-26
10.3969/j.issn.1008-388X.2017.04.010
初高中、衔接、问题、对策
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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