中小学教师在"移动学习环境"下的教学应用

摘要：

在"互联网+"教育的网络学习时代背景下,调查中小学教师在"移动学习环境"下的教学应用现状和存在的问题,在此基础上提出了"增强教师意识、提高教师能力、选取合适的学习平台、开发丰富的学习资源"等一系列教学应用策略.

关键词：移动学习环境、教学应用、分析、策略

所属期刊栏目：33

分类号：G434(电化教育)

资助基金：大连市教育科学规划一般课题"运用微课提高区域中小学教师信息技术培训效益的研究"ND2017321

在线出版日期：2018-01-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：11-12