基于语文学科核心素养确定阅读教学内容

摘要：

根据"核心素养""语文学科核心素养"内涵,深入到小学语文学科,结合大量教学实例,提炼出基于语文核心素养的阅读教学内容确定的方法,为一线教师在阅读教学中培养学生的语文核心素养提供借鉴.

关键词：核心素养、语文学科、阅读、教学内容

所属期刊栏目：32

分类号：G623.23(初等教育)

资助基金：辽宁省教育科学"十二五"规划立项课题"小学语文阅读教学内容的有效确定及实施研究"JG14CB107

在线出版日期：2017-01-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：39-43